基于现代学徒制背景下专业群课程体系构建思考——以药学专业群为例

韩 永红, 邓 祥敏, 吴 如梦
江苏护理职业学院

摘要

在专业群建设背景下为了更好实施现代学徒制人才培养模式，通过调研分析现有课程体系存在的问题并提出有效的解决方法，构建基于典型工作任务模式下的专业课程体系，并对课程体系设置原则、总体思路、课程设置与开发等做了阐述，从而更好发挥师承教育培养在造就现代医药特别是中药特色技术人才中的作用，提高人才培养质量和针对性，解决合作企业招工、学生就业等问题。

关键词

专业群;现代学徒制;课程体系构建

参考

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