英语专业学生听力影响因素研究

茹柯 耶·, 马依 努尔
喀什大学外国语学院

摘要

听力是语言教学里面必不可少的环节，对于语言学习者来说，听力水平的高低直接影响着其学习某种语言能力的强弱。从现今教育发展现状来看，提高英语听力水平，对于许多英语专业的学生而言，是其巨大的挑战。要想转变听力教学的弱势局面，使听力成为英语专业学生的有利武器，就必须从内在和外在两个方面来分析影响英语专业学生听力提高的因素，从而能够对症下药。

关键词

英语专业学生;听力教学;内在因素;外在因素

参考

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