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大数据背景下高职计算机专业实训课程教学改革分析

曾 钦
湖南省邵阳职业技术学院

摘要


随着科技革命的不断深入,信息技术推动社会发展进入大数据时代。这一时代背景,对人们应用各种信息技术提出了更高的要求,而对于承担着培养实践型人才责任的各大高职院校教师而言,更要顺应时代发展的需求,与时俱进地开展计算机教学体系创新与改革。

关键词


大数据;计算机教学;高职教学

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参考


[1]周剑敏.基于大数据的高职计算机应用技术移动学习研究[J].无线互联科技,2019,16(23):101-102.[2]刘小勇.大数据时代下高职计算机应用技术专业的改革与发展分析[J].中国高新区,2017(18):68.[3]孙航,张六成.基于大数据技术的高职实践教学质量评价指标体系的构建——以《计算机网络》课程为例[J].开封大学学报,2017,31(04):47-50.




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-13-97966

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