留学生学术适应经验的质性研究

武 琼
全州大学（JEONJU UNIVERSITY）

摘要

本研究采用现象学方法对留学生学术适应的经验进行了质性研究。研究选取 8 名有学位论文写作经验的留学生，通过半结构化深度访谈，得出积极经验、消极经验、影响因素、真实需求 4 个主题和 19 个范畴。

关键词

留学生;学术适应;质性研究

参考

[1]裴海吟.在俄中国留学生学术适应实证研究——基于文化智力视角[D].东北师范大学,2019. [2]冯兰.“起承转合”思维模式对英国大学的中国留学生学术英语论文写作的影响[J].重庆与世界,2015(7):114-118．[3]约翰·W 克里斯维尔著,余东升译.质的研究及其设计— —方法与选择[M].中国海洋出版社,2009.