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心理干预在大学生社会实践能力培养中的应用分析

许 志鹏
牡丹江医学院

摘要


基于心理健康对大学生的社会实践能力提升有促进作用,所以,研究心理干预在大学生社会实践能力培养中的应用,可对大学生的实践行为、心理状态、思想观念、情绪调节等方面进行综合培养,可实现复合型人才的培养目标。因此,从大学生心理危机类型着手,分析结合大学生心理危机类别及影响,并从理论教育、思维引导、实践活动的家都,对大学生的社会实践能力进行培养。通过心理干预,了解大学生的心理动态,将心理教育与社会实践教学结在一起,旨在实现大学生社会实践能力的进一步提升。

关键词


心理干预;大学生;社会实践

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-13-97989

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