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全面强化实践教学 培养高素质技术、技能型人才的探索

刘 修军, 邱 太俊, 邓 相国
重庆电讯职业学院

摘要


实践教学是高职教育过程的重要环节,是培养学生专业技能、提高学生动手操作能力的重要手段。本文以重庆电讯职业学院通信工程与物联网学院移动通信技术专业学生实践教学管理为实例,从加强实践教学条件建设、规范管理、制度建设等方面入手,围绕如何提高学生的实践能力、培养高素质技能型人才,进行了初步探索。

关键词


实训实习;实践教学;实践能力;职业能力;

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参考


[1] 邱太俊 邓相国等. 全面加强实践教学 努力培养“应 用-职业型”人才.天津:实验室科学 2008 年,(01):P183-184[2] 邱太俊. 以“电子设计竞赛”为牵引 加强大学生的能力培养.广东:高教探索,2005--增刊,P118-119。[3] 赵居礼 贺天柱 加强实践教学管理 培养高素质技能型人才 2009 无锡职教教师论坛论文集[4] 重庆电讯职业学院人才培养方案等。[5] 教高[2006]16 号文件。




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-13-98022

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