“双一流”高校学生满意度提升方案研究初探——以S大学为例*

孙 克金¹, 吴 雨珊¹, 李 娟²
1、
2、四川大学发展规划处“双一流”建设与质量评估办公室

摘要

当下，在高等教育改革的潮流下，“双一流”建设、学科评估、教学评估、专业认证等工作都是立足于全面提高人才培养质量。学生是人才培养的核心受教者。本文从以学生为中心、改进教学环节、教师教书育人评价机制、辅导员能力提升、校园环境改进等方面提出了多项学生满意度提升方案。高校应基于以人才培养为中心的教育理念，加强组织领导和联动协调。逐步形成学生满意度和人才培养质量共同提高的良性循环，全面提高“双一流”建设水平和人才培养质量。

关键词

以学为中心，学生满意度，问卷调查，提升方案

参考

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