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非遗文化视域下高校美育教育研究与实践

陈 延华
山东协和学院 山东 济南

摘要


随着社会各界对我国传统文化的重视及对非遗文化的保护、传承和创新,非遗文化不断融入高校美育教学中。本文针对目前高校美育教育存在的主要问题,充分挖掘非遗文化艺术元素,继承和弘扬非遗文化资源,通过创新性的理念、方法和健全的保障机制,加强各学科间的有机融合,整合各类美育资源,创新教学模式,实现美育教育与中国传统文化的有机融合,将非遗文化的美育价值充分发挥出来,在潜移默化中增强学生的人文素养和审美能力,提升学生的综合素质,推进以非遗文化为代表的中华优秀传统文化的传承、保护与创新。

关键词


非遗文化;高校美育;传统文化

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参考


[1]任艳.民间美术资源在中学美术教育中的应用[J].美术教育研究,2020(15):144-145.

[2]吴慧凤,王舵.基于“以美育人”的高校美育工作模式探究[J].成才之路,2020(32):36-38.基金项目:2021 年度山东省艺术教育专项课题,项目名称:非遗文化视域下高校美育教育研究与实践,项目编号:L2021Y10290140。




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-03-98399

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