专业认证视角下本科教育质量内部保障体系建设研究——以河西学院师范类专业为例

姜 丽丽¹, 巩 晓文¹, 单 华佳², 王 顺虎³
1、
2、通讯作者
3、河西学院教学评估督导中心 甘肃 张掖

摘要

教育部发布的《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》对专业认证提出了明确要求，开启了我国普通本科教育质量全新的考核评价体系与方法。本文结合甘肃省教育厅2019 年对全省各高校师范类专业认证一级指标调查，以河西学院18 个师范类专业为例，从专业认证的视角分析了当前河西学院本科教育质量内部保障体系存在的问题与不足，并从目标定位、专业设置、课程体系、师资队伍、实践教学和组织体系与反馈机制等6 个方面提出了完善内部保障体系建设的对策与建议。

关键词

专业认证，本科教育质量，保障体系，河西学院

参考

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