数字化转型背景下民办高校创新型“审计智能”人才培养模式研究
摘要
随着经济社会的发展,数字化越来越多的在经济社会中使用,数字化转型也成为了当今时代的主流。目前民办高校当中培养创新型审计智能人才方式还比较陈旧,不能适应数字化转型背景下的人才培养新需求。因此,本文结合目前陕西省民办高校在创新型审计智能人才培养过程中的现状,分析其存在的问题,并提出民办高校打破传统人才培养模式,迎合当今数字化转型背景的创新型审计智能人才培养模式的具体路径。为民办高校提升创新型审计人才培养质量,实现与经济社会相适应的人才培养模式奠定基础
关键词
数字化转型;创新型审计智能人才;培养模式
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-03-98407
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