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浅谈教育心理学知识在汉语国际教育中的应用

樊 晓博
华北理工大学研究生院

摘要


教育心理学是教育学与心理学的一个交叉学科,是一门研究学校教育情境中教学过程和学习的基本心理规律的学科。因此,教育心理学知识在汉语国际教育中的应用可以促进汉语国际教育的发展。

关键词


教育心理学;汉语国际教育;意义;措施

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-03-98428

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