社会主义核心价值观融入来华留学生教学过程存在的问题及相关建议
摘要
社会主义核心价值观是对我国文化、价值观念的高度概括和凝练,是当代中国精神的集中体现,它的对外传播是文化对外传播的重要组成部分。我国来华留学生群体庞大,将社会主义核心价值观融入来华留学生教学过程是推进我国文化“走出去”战略、提升文化自信的载体和支撑,此举对传播中国文化、提升中国国家形象意义重大。现对社会主义核心价值观融入来华留学生教学过程中存在的问题进行分析,并提出相关建议,以期为社会主义核心价值观更好融入来华留学生教学提供理论参考。
关键词
社会主义核心价值观;来华留学生;典型案例;中国故事
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-03-98438
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