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加强班级管理 提高班级管理效能

徐 发运1, 刘 德强2
1、山东省枣庄市台儿庄涧头集镇中心小学
2、山东省枣庄市第六中学

摘要


班级管理也是学校管理,班级管理的水平直接决定着学校管理的水平,班级管理对于学校教学的有效实施和进行有效的班级管理,对学生进行思想道德教育也都有着极其重要的作用。班级管理中最重要的是班主任工作。本文探讨班主任如何通过自身工作,加强班级管理,实现通过班级管理加强思想教育,提升学生学习效率,提高学生道德水平,发展学生自身能力等教育目标。

关键词


班级;教学;管理;探索;加强;效能

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参考


[1]刘娟.浅谈班主任与学生的心理沟通技巧[J].才智,2014(35).

[2]糜德萍.学校班级管理技巧之我见[J].中国新技术新产品,2010(8).

[3]刘学峰. 谈班级管理的创新[J]. 教育现代化, 2017(52).

[4]张志俊. 班主任工作与人性化的班级管理[J]. 教育现代化, 2015(17):291-292.




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-03-98461

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