机械工程领域博士研究生培养模式构建与探索 ——以沈阳建筑大学为例
摘要
本文以沈阳建筑大学“机械工程”学科博士研究生培养模式构建为主要研究对象,对本学科如何培养高质量博士研究生等相关问题展开研究。通过对博士生导师广泛调查的基础上,结合我校机械工程学科博士研究生在科研素质、创新能力等方面的情况,总结出一套完整的“机械工程”学科博士研究生培养体系,全面提高我校博士生质量,为完善我国博士生教育体制提供参考。
关键词
机械工程;博士研究生;培养模式
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-04-98613
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