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创新教育在高校健美操教学中的实践路径探索

马 占菊
河北女子职业技术学院 河北石家庄

摘要


新课程改革背景下,进一步要求教师创新教学,充分激发学生学习兴趣,有效落实创新教育对于树立学生创新意识,促进全面发展具有重要意义。随着高校对增强大学生身体素质重视程度的逐渐提升,健美操已成为体育教学的重要组成部分,将创新教育融入到高校健美操教学中有助于推动教学过程的根本性转变,切实提升健美操教学质量。基于此,本文首先阐述创新教育基本概念,并分析现阶段高校健美操教学的不足之处,最后就创新教育在高校健美操教学实践路径提出建议。

关键词


高校;健美操教学;创新教育

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-05-98704

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