文化自信视域下的大学英语教学创新路径研究
摘要
我国的建设已经进入到社会主义建设的新时期、新阶段,文化自信成为时代发展的主题。在文化自信的时代背景下,高校的英语教学也要与时俱进,突出文化导向,将课程的人文化性质凸显出来。文化自信视域下的大学英语教学需要从教学入手,改变传统英语教学母语文化确实的问题。 本文通过阐述文化自信的含义和增强大学生文化自信的重要性,在分析文化自信视域下大学英语教学中存在的主要问题的前提下,提出大学英语教学的创新路径。
关键词
文化自信;大学英语;教学创新
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-05-98713
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