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小学语文写作教学改革策略浅谈

陆 煜霞

摘要


小学语文写作教学,主要是根据学习目标,结合具体写作主题,采用多种教学方法,规定学生的写作方法、材料的选择、词组的句法,以便学生能很快写出一篇好文章。然而,在实际的写作教学中,教师的讲授方法千篇一律,使学生逐渐对写作感到厌倦。同时,学生积累的材料不够,写得内容空洞、无新意,导致学生对写作有一定的恐惧心理。所以,本文针对小学语文写作教学中存在的一些问题,采取相应的教学策略,对其进行改革。

关键词


小学语文;写作教学;改革策略

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-06-98853

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