思想政治教育视角下 网络直播对大学生“三观”养成的利弊探讨
摘要
网络直播以其直播内容多样化、收看方式碎片化、视觉感受娱乐化深得社会大众青睐,大学生作为网络直播受用主流,日常学习与日常生活深受影响, 网络直播对大学生的思维价值观念和生活行为方式产生了众多积极与消极影响。本文在汲取专家学者成果的基础上,深入探讨网络直播对当代中国大学生价值观产生的深远影响,文章旨在通过去伪存真,激发网络直播在大学生价值观养成中的最大正能量。
关键词
思政教育视角;网络直播;大学生“三观”
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-06-98895
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