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小学体育课堂中综合体能训练的实践研究

孟 宪喜
鲍店煤矿学校 山东省 邹城市 273517

摘要


新课改革的背景下开展有效的体育课堂,对于提高学生的身体素质、身体协调能力有非常重要的意义。小学生综合素质教学不仅仅包含文化课课程,同样也包含体育课程,只有提高体育课程的综合体能训练才能更好的促进学生的健康成长。让学生拥有一个健康的体魄去面对繁重的学习压力,有利于学生开展高效的学习和生活,挖掘学生的自身潜力。因此,小学不仅要重视体育课堂综合体能训练教学,学校、教师、家长都应该引起重视,针对体育综合体能训练进行科学的课堂创设,优化优化体育教学模式,达到较为理想的教学质量,完成素质教育要求

关键词


小学体育课堂;综合体能训练;实践研究;

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参考


[1]季美萍.小学体育课堂中综合体能训练的实践研究[J].名师在线,2021.

[2]马东华.功能性体能训练在小学体育教学中的应用研究[J].软件:电子版,2019(006).

[3]孙宝兵.小学体育课堂中综合体能训练的实践研究[J].当代体育科技,2019,009(017).[4]郭海刚.浅谈小学体育教学中体能训练的实践研究[J].科普童话,2020(26)




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-08-99019

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