“1+X”证书制度下工业机器人技术专业“课岗证赛融通” 探讨

冯 贺平, 杨 敬娜
河北软件职业技术学院 河北省 保定 071000

摘要

随着社会经济以及科技的不断发展，当前我国在教育领域一直主张更具创新性的教学，渴望通过教学模式以及方法等的改进来帮助学生可以在实际学习专业知识的同时也能够获得创新能力的进一步发展。尤其是对于机器人技术专业，在“1+X”证书制度下需要紧密结合“课岗证赛”，落实课程、岗位、证书，以及比赛一体化建设，确保学生的专业素养可以得到显著提升。本文主要基于“1+X”证书制度下，分析“课岗证赛”融通的具体途径。

关键词

“1+X”证书制度；工业机器人技术专业；课岗证赛融通；教育探讨

参考

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