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游戏化教学在中职语言程序设计基础课程中的应用研究

冯 瑞
河北省衡水市古城县职业技术教育中心 253800

摘要


中等职院语言程序设计基础课程教学过程中,中职语言程序设计基础课程教学方式众多,不同的老师采用的中职语言程序设计基础课程教学方式各不相同。近几年,语言程序设计基础课程游戏化教学的运用大增,很多老师都对自己的学生采用语言程序设计基础课程游戏化教学的形式,来全面提高学生语言程序设计水准。此次研究主要对中职语言程序设计基础课程教学当中运用游戏教学的策略进行研究,了解语言程序设计基础课程的特点所在。为此,笔者结合教学过程中的实践发现的课堂上存在的一些问题,下面本人就游戏化教学在中职语言程序设计基础课程中的应用提几分诌见。

关键词


游戏化教学;中等职业教育;语言程序设计

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参考


[1]李亚坤. 基于混合学习的中职《C 语言程序设计基础》课程学习活动设计研究[D].南京师范大学,2020.

[2]黄道炫.中职计算机基础课程项目教学实践探究——以“Visual Basic 程序设计语言”项目教学为例[J].上海课程教学研究,2016(05):54-57




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-08-99049

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