美育对艺术类职业院校学生实训技能及性格的影响

赵 联磊
江南影视艺术职业学院 江苏 无锡 214153

摘要

本文阐述美育作为意识形态教育的形式之一，在艺术类高职院校对学生实训技能及性格的影响。由四个方面讨论美育对于学生职业品性的塑造、生命方向感的指引所产生的重要意义。通过传统文化艺术在美育中的渗透，培养出专业实力过硬、综合素质强的技能人才，源源不断地向社会输入具有“匠人之心、人文情怀”的高素质劳动力。由提升审美，到借助美育的张力，升华心性素养，逐渐获得一种由美赋予的生命力量，增强技能人才发展的竞争力，并能以细腻、严谨、精致、虔诚的态度开展实践，传承一个民族连绵不绝的美的资源。

关键词

美育；传统文艺；实训技能；“匠人精神”；性格

参考

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