首页出版说明中文期刊中文图书环宇英文官网付款页面

《高校计算机科学与技术专业应用型人才培养模式研究》

郭 亚静
洛阳职业技术学院 河南 洛阳 471000

摘要


随着我们国家科学技术以及经济时代的飞速发展,对于高校的专业应用人才培养模式提出了更多更高的要求。在高校的应用型教育教学实际发展中,为了有效提升学生的实践应用能力以及专业知识水平,因而本文就针对计算机科学与技术专业的发展现状以及课程内容进行了详细分析,并对于其中存在的问题提出了相应的建议和措施,以便能够有效改革专业教学,促使专业学生能够适应现代社会的发展需求

关键词


高校计算机科学;技术专业;人才培养

全文:

PDF


参考


[1]于超,王璐,吴琼. 基于工学结合模式的计算机科学与技术专业应用型人才培养模式研究[J]. 电脑知识与技术,2021,17(11):158-159.

[2]王建芳. 大数据时代计算机科学与技术专业应用型人才培养研究[J]. 齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版),2021,(03):185-188.

[3]李隽波,覃春莲,曲霏. 多阶递进地方本科高校电子商务应用技术型人才培养模式的改革与实践[J]. 高教论坛,2021,(01):51-53.

[4]孙桂鸿,朱凯. 新工科背景下民办高校计算机科学与技术专业应用型人才培养模式改革[J]. 软件,2021,42(01):35-37+63.

[5]商艳,陈华. 地方应用型高校土木工程专业人才培养模式研究——以鄂尔多斯应用技术学院为例[J]. 教育教学论坛,2020,(47):338-339.[6]徐众,侯静,万书权等. 地方高校技术应用型高级专门人才培养的思考与实践——以攀枝花学院新能源科学与工程专业为例[J]. 科技风,2020,(32):162-164




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-08-99061

Refbacks

  • 当前没有refback。