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高校创新创业教育模式的探讨

李 柘男
郑州工商学院商学院 河南郑州 450000

摘要


随着科技的高速发展,各行各业人员对于高素质人才的要求正在持续升高。在整个高校教学发展过程中,对学生积极进行创新创业实践教育,能够有效提高人才的综合职业素养,对于学生之后的社会工作和生活也十分重要。但由于高校教学过程中,由于教师以及学校对于创新创业的教学理念认知不到位,导致创新创业教育仅留存于一种形式,其中各项先进教学理念得不到深入的实践发展,也因此无法充分起到校企协同育人的办学目的。因此,在如今新形势下,高校需要对我国创新创业的教育模式进行大胆的探究,以真正提高学生整体的创新意识,培养高校学生独特的自主创新思维,促进学生创新能力的健康综合发展。

关键词


高校;创新创业教育模式;探究思考

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参考


[1]洪梅. 面向创新创业能力培养的高校实践教学体系研究[J]. 长春师范大学学报, 2017, 36(10):3.

[2]陈艳梅. 社会主义核心价值观指导下高校创新创业教学研究——以"创新创业基础"课程为例[J]. 改革与开放,2019(1):4.

[3]史俊冰. 新建本科高校创新创业教学研究[J]. 科教导刊, 2018(2):2.




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-07-99223

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