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基于高校教育国际化视角的教学管理探索-以教学秘书 为例

周 春蕊
南京传媒学院 江苏南京 210000

摘要


教学秘书是高校教学管理基层中的重要组成部分,保障了高校教学的正常运转。在当前高等教育发展的全球化和国际化必然趋势下,高校不仅需要探索先进的国际化办学理念,壮大拥有留学背景的师资队伍, 还需要具有国际化育人能力的管理队伍。教学秘书作为高校教学管理的桥梁和纽带,工作内容也面临更大的需求和挑战。本文就教学秘书的角色定位和工作职责进行分析,结合南京传媒学院国际学院教学运作现状和特点,探索了一套在教育国际化视角下高校教学管理的有效工作方法。

关键词


教学管理;国际化;国际本科;中外合作办学

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参考


[1]《新时代高校教学秘书岗位定位与工作方法探究》 (期刊) 通化师范学院学报 2021 (11)

[2]《高校基层教学管理人员国际化育人能力提升研究》 (期刊) 文教资料 2016 (31)

[3]《浅谈高校教学管理创新途径》 (期刊) 长春师范大学报 2021 (11)

[4]《网络时代高校教学管理创新研究》 (期刊) 产业与科技论坛 2021 (19)




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-07-99231

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