首页出版说明中文期刊中文图书环宇英文官网付款页面

学生足球训练中团队合作意识的培养措施研究

王 宏宇
赣南师范大学科技学院 江西省赣州市 341000

摘要


作为球类运动中的第一大项目,足球在全世界的影响力不可小觑,因而足球也就更易在学生群体中受到关注与重视,如今越来越多的小学生投入到足球这项运动中来。在小学体育中,开展足球教学项目不仅能够丰富体育教学内容、提高校园体育文化、培养体育后继人才,还可充分调动学生的运动积极性,帮助他们增长体育知识技能、练就健康强壮体质、培养终身体育意识等诸多益处,尤其是体育教育不断深化改革的当前,中小学校开展足球教学的热潮也越来越高。那么,如何在学生足球训练中想方设法提高教学品质,激发足球学习兴趣,促使他们掌握更多实用的足球运动技能,在帮助他们强身健体的同时练就其良好的心理素质、适应规则等,继而有望为国家未来培养更多可塑性强的足球储备力量,这具有积极而深远的重大意义。

关键词


学生;足球训练;团队合作意识;培养;措施

全文:

PDF


参考


[1] 付瑶. 青少年足球团队意识的培养[J]. 当代体育科技,2017,7(1):237,239.

[2] 陈娟,刘上伟. 谈如何通过足球游戏培养小学生的团队意识[J]. 南北桥,2018(19):13.

[3] 赵琳. 优化小学足球教学 培养学生团队合作意识[J]. 成功:中下,2017,0(11):198.

[4] 冯爱民. 足球教学中团队意识的培养[J]. 商情,2016(22):212.

[5] 万鹏. 新课标背景下小学足球教学培养学生团队合作意识的方法研究[J]. 科学大众(科学教育),2019(11):191




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-07-99269

Refbacks

  • 当前没有refback。