“算法与数据结构”在线精品课程建设研究

李 志芳, 陈 庆兰, 王 妤
保定职业技术学院 河北保定 071000

摘要

随着移动互联网完成普及与信息化技术、数字技术日益发展，在为“算法与数据结构”带来创新发展机遇的同时，也对“算法与数据结构”课程教学活动提出更高要求，传统教学模式与教育理念难以满足学生个性化发展需求与多元化发展需求，因此针对“算法与数据结构”课程打造在线精品课程可谓是势在必行。基于此，本文深度分析新时期背景下打造算法与结构在线精品课程的实践策略，供广大教育界同仁参考。

关键词

高等教育；“算法与数据结构”；实践教学策略

参考

[1] 童蔚苹，陈淑燕，杨帆，等. 课程思政元素挖掘与教学实践研究 ——以 Python 数据结构与算法为例[J]. 教育教学论

坛，2021(34):14-17.

[2] 杨雄. 云计算在“算法与数据结构”过程化实践环节中的应用 ——以福州大学至诚学院为例[J]. 成都师范学院学报，

2019,35(11):120-124.

[3] 向燕飞. 人工智能赋能的混合式教学设计与实践 ——以数据结构与算法课程为例[J]. 软件,2021,42(2):46-51.

[4] 谭伟伟,曾超,沈焕锋,等. 基于高斯过程算法的日尺度IMERG 降水数据与站点数据的融合研究——以湖北省为例[J]. 华中师范大学学报（自然科学版）,2020,54(3):439-446.

[5] 邓志刚，曹义亲，周娟. 基于大数据技术的软件工程专业个性化课堂教学设计与实践 ——以算法设计与分析课程为例[J]. 西部素质教育，2021,7(10):124-125.

[6] 林晓霞,刘敏,杨晓东,等. 基于FP-Growth算法的高校图书馆数据分析与对策研究 —— 以山东科技大学图书馆为例[J]. 软件导刊,2018,17(8):198-201.

[7] 王子，杨冬，周筠，等. 桌面式 VR 教育应用中基于数据挖掘技术的学习者交互行为分析——以初中物理课程电与磁的教学为例[J]. 现代教育技术，2020,30(12):98-104