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关于高校电气自动化教学改革的思考

王 康1, 李 晨1, 李 宏耀1, 邓 慧2
1、菏泽学院物理与电子工程学院
2、菏泽市特殊教育中心

摘要


高校电气化的课程设置会在一定程度上影响电气专业学生的综合素质,提升专业课程的设置,能够提升学生的动手能力,实践能力,培养出适应性更强的电气专业的人才,这也是社会对于电气自动化专业的客观要求。本文以菏泽学院为例,通过分析电气专业进行课程设计时所要考虑的问题,帮助提升完善电气专业的课程设计,提升学生的综合竞争力。

关键词


电气自动化;教学改革;高校;菏泽学院

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-14-99433

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