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基于课程改革的数学教学环境的构建

王 东
酒泉工贸中等专业学校

摘要


数学是中国基础教育阶段的一个重点课题,是中国教育改革的"重头戏"。同时人们的数学教育观念也处在不断更新状态。可以很明确看到,目前人们的数学教育观已由以数学课程的科学建设为本转变到了以学生的全面发展为本,并越来越重视对学生性格的培养和自主学习能力的训练。现代教育是新型教育,而数学又是当中的重要部分,对学校的其它专业课的教学有着奠基性意义,对学生的整体素质和长期发展有着难以取代的重要影响,在学生的学习过程中也有着承前启后的关键地位。所以,数学课程的变革已经成为了当今世界各国共同关心的话题。

关键词


课程;改革;数学;教学

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参考


[1]诸发龙.如何采用有效策略构建高效高中数学课堂[C]//2019 年“基于核心素养的课堂教学改革”研讨会论文集.2019.[2]史鹤立.引导,优化,高效——浅析高中数学课堂的有效教学策略[J].2020.[3]杨马云.论如何基于生本理念打造优质数学课堂[J].百科论坛电子杂志,2020.




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-14-99494

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