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群娣, 刘, 咸宁职业技术学院, 中国

  • 卷 4, 编号 22 (2022) -
    职业技能大赛背景下“赛教融合”的高职课程改革探索与实践——以咸宁职业技术学院“软件测试技术”课程为例
    摘要  PDF