基于土木专业课程模块的教育探讨

杜 焜, 许 玲
邯郸学院

摘要

土木专业课程实践性教学是培养学生的动手能力与创造力的关键，而土木专业课程的实践性、综合性、实践性强，实习环节的实施更是重中之重。本文从"土木"工程专业的实践教学模式入手，对其进行剖析，并对其进行探讨，综述目前国内外一些学校为提高实践教学质量而采取的一些具体措施，并就如何改革实践教学模式提出几点意见。

关键词

土木工程专业；实践教学体系；研究

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