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电子信息类专业实践教学评价方法设计与应用

何 韦玲
江西软件职业技术大学

摘要


在实际使用中,基于神经网络的电子信息类专业实践教学评价方法是评价系统仅依赖评教数据,整个评价过程中无须采用评
价指标的权系数,避免了人为设置指标权系数而带入的主观性影响,使得评价结果更加客观和公正;同时也是BP神经网络的使用,使
得系统在外界条件变化的时候能够快速适应,神经网络只需通过短暂学习就能投入评价工作,保证实践教学评价工作的有效进行。本
文就此进行了相关探究。

关键词


电子信息类专业;实践教学;教学评价方法设计

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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2705-0416-05-02-126982

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