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初中英语教学中的课堂导入策略探究

王  晨
吉林省第二实验学校

摘要


英语是世界上最普遍的一种语言,它在人们的工作和生活中起着举足轻重的作用。中学阶段是英语学习的
关键期,它对提高英语的理解力和口语水平起到了很大的促进作用。所以,中学英语老师要注意每个环节,并结合
学生的兴趣和学习的实际,对教学方法进行优化和改进,从而达到最好的教学效果。文章就如何在英语教学中有效
地进行教学,从导入这一环节入手,对如何进行有效的教学进行了探讨,以期对相关教师在教学中起到一定的作用。

关键词


初中英语;课堂导入;策略分析;导入方法

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参考


[1] 刘三姿 . 初中英语教学中的课堂导入策略研究 . 教

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[2] 吴宏文 . 初中英语教学中的课堂导入策略 . 教育

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[4] 李琴 . 探究初中英语教学中的课堂导入策略 . 教育

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[5] 王小梅 . 初中英语教学中的课堂导入策略探究 [J].

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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2705-0416-05-05-145696

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