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学生生涯教育现状与辅导需求的调查报告

李  莹
吉林市教育科学研究所

摘要


本研究对生涯教育在国内的推行状况进行调查,并以问卷及访谈等方式深入了解教师,学生及家长对生涯教育之
需求及期待。研究发现:尽管很多学校已经开始关注生涯教育问题,但是面临着课程系统性,教师培训以及资源对接等问
题的挑战。被调查者对生涯教育总体上寄予厚望,希望生涯教育能够得到更加深入和个性化地开展。研究着重指出生涯教
育课程应该采用多元的形式、校本教材的开发、网络与社会资源的运用、丰富的教学活动、评价体系的优化等,才能更好
地适应各方面的需要。

关键词


生涯教育;课程设置;教学评价;资源开发;个性化发展

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2705-0416-06-03-164947

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