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公安院校教师信息化教学能力:现实问题与提升路径

李 小凤
新疆警察学院

摘要


随着我国教育信息化进入 2.0 阶段,教师在教育教学过程中具备与之相适应的信息技术与教学深度融合的创新能力。
其中,教师信息化教学能力是适应教育数字化转型、提升教师专业发展水平的重要途径。公安院校教师信息化教学能力在
发展过程中呈现出以下现实问题:信息化教学能力内涵的理解滞后、信息化教学能力局限于信息技术使用能力、信息化教
学能力培训效果欠佳、信息化教学能力发展方式单一等,由此,通过学校制定战略措施推行信息化教学、各种形式提升教
师信息化教学能力、注重发展教师整合技术的学科教学知识、提供强有力的立体化支持体系、注重教师信息化教学的实境
应用等多种途径,助力教师信息化教学能力发展和教师专业水平的提升。

关键词


公安院校;教师;信息化教学能力

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2705-0416-06-05-166510

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