基于核心素养的小学英语课程研究

安 　苗
陕西省西安市西咸新区空港新城太平镇柳村小学

摘要

本论文深入探讨基于核心素养的小学英语课程。阐述了核心素养在小学英语教育中的重要意义，分析当前小学英
语课程在培养学生核心素养方面存在的问题，并提出针对性的改进策略。通过对教学目标、教学方法、教材内容以及评价
体系等方面的研究，旨在构建更加有效的小学英语课程体系，以促进学生全面发展，为培养具有国际视野和综合素养的未
来人才奠定基础。

关键词

核心素养；小学英语课程；教学策略；全面发展

参考

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