基于工作手册式教材的铁道供电技术专业教学改革探索
摘要
本文探讨了工作手册式教材对铁道供电技术专业教学的运用及优点,对传统教学方法中出现的一些问题进行分析,
提出教学改革策略。工作手册式教材具有以工作过程为主线,内容有针对性,便于自主学习等特点,可以有效地增强教学效果。
本文提出应通过深入企业调研,整合教学内容等方式进行教材编写,构建任务驱动与小组合作学习相结合的特色教学模式,
在运用过程性与多元化评价方法调动学生学习积极性的同时,提升教学质量。
提出教学改革策略。工作手册式教材具有以工作过程为主线,内容有针对性,便于自主学习等特点,可以有效地增强教学效果。
本文提出应通过深入企业调研,整合教学内容等方式进行教材编写,构建任务驱动与小组合作学习相结合的特色教学模式,
在运用过程性与多元化评价方法调动学生学习积极性的同时,提升教学质量。
关键词
工作手册式教材;铁道供电技术;教学改革;自主学习;任务驱动教学
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2705-0416-06-07-168095
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