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基于微信平台的蒙医临床 PBL 教学模式构建及理论阐释

白尼 格木图, 刘 锁, 姜 万鑫, 澈乐 格尔
内蒙古民族大学附属医院

摘要


蒙医临床 PBL 教学模式是指以蒙医经典理论为基础,以学生为中心,以培养学生自主学习能力和解决问题能力为 主要目的的教学模式。为了更好地开展 PBL 教学模式,我们在现有微信平台的基础上,构建了基于微信平台的蒙医临床 PBL 教学模式。本研究在蒙医临床 PBL 教学模式的基础上,分析了 PBL 教学模式存在的问题,阐述了微信平台在蒙医临床 PBL 教学中的作用,探讨了基于微信平台的蒙医临床 PBL 教学模式的优势。

关键词


微信平台;蒙医临床;PBL 教学模式

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2705-0416-06-08-168120

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