地方应用型本科高校物联网技术课程教学改革与实践

卢 涵宇, 贺 道德, 黄 正鹏, 陈 小青, 袁 咏仪
贵州工程应用技术学院/贵州省毕节市人工智能应用创新人才团队

摘要

针对贵州地方应用型本科院校人才培养的存在的问题，以贵州工程应用技术学院物联网技术课程为例，提出了能
力驱动、赛教并举的应用型人才培养课程教学改革思路，实践效果表明，以学生能力培养为中心，以赛促学，以赛促教，
利用培养地方“四能型”信创产业应用型人才。

关键词

能力驱动；赛教并举；物联网技术；人才培养；教学改革

参考

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