课程思政视域下的中职英语教学实践探索
摘要
“课程思政”是指在各学科教学实践中渗透思想政治教育,以爱国、爱党、爱人民等高尚品德为主线,全方位地对学
生进行思政教育,使得学生能够形成高尚的道德修养、法治意识、家国情怀等,以便顺利落实“立德树人”根本任务,也为
学生的终身成长、社会发展做好充分的准备。为此,中职英语教师也要积极渗透“课程思政”理念,切实优化学生的品德意
识、思想观念与文化修养等。
生进行思政教育,使得学生能够形成高尚的道德修养、法治意识、家国情怀等,以便顺利落实“立德树人”根本任务,也为
学生的终身成长、社会发展做好充分的准备。为此,中职英语教师也要积极渗透“课程思政”理念,切实优化学生的品德意
识、思想观念与文化修养等。
关键词
课程思政;中职;英语教学;策略
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2705-0416-06-09-168689
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