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基于微课的小学语文高效课堂的构建研究

陈 歆
南宁市邕宁区清泉小学

摘要


基于信息技术快速发展背景下,微课横空出世并在教学中得到广泛应用,尤其在小学语文课堂教学中应用,不仅能
够提高课堂教学效率和质量,同时还能激发学生学习兴趣,调动学生学习积极性,为学生综合素质发展奠定基础。本文主要
对微课的内涵与特征进行分析,阐述微课在课堂教学中应用的优势与价值,从课堂教学活动和教学内容层面着手,提出基于
微课的小学语文高效课堂构建策略,仅供相关人员参考借鉴。

关键词


微课;小学语文;高效课堂;构建

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2705-0416-06-09-168698

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