核心素养下高中数学教学中培养学生创新能力的有效策略
摘要
“创新,是一个民族不断发展进步的灵魂。”而将其引申到高中数学教学过程中来,即是教师要在教学中注重对高中生
创新意识的激发与创新能力的培养。在高中教育教学过程中,要将创新能力贯穿于整个数学课堂中是十分重要的,教师要重
视对高中生创新意识的激发与创新能力的培养,通过创新型教学,使学生坚定地知道在学习生涯中树立起创新意识的重要性,
进而使学生养成良好的学习习惯、能够独立分析与解决问题的能力,并具有较高的探索能力和创新精神与创新能力。那么本
文就来具体分析一下在高中数学教学过程中提升高中生创新能力的有效方法,以便能够更好地为高中数学课程教学提供助力,
也为学生今后的学习与发展提供动力支持。
创新意识的激发与创新能力的培养。在高中教育教学过程中,要将创新能力贯穿于整个数学课堂中是十分重要的,教师要重
视对高中生创新意识的激发与创新能力的培养,通过创新型教学,使学生坚定地知道在学习生涯中树立起创新意识的重要性,
进而使学生养成良好的学习习惯、能够独立分析与解决问题的能力,并具有较高的探索能力和创新精神与创新能力。那么本
文就来具体分析一下在高中数学教学过程中提升高中生创新能力的有效方法,以便能够更好地为高中数学课程教学提供助力,
也为学生今后的学习与发展提供动力支持。
关键词
核心素养;高中数学;创新能力;策略
全文:
PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2705-0416-06-09-168705
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