家园合作在幼儿园综合教育中的模式创新与实践研究
摘要
科学的幼儿教育教学工作离不开教师与家长的共同努力,双方应积极寻求合作,形成育人合力,助力幼儿健康发展。
本文首先介绍了家园合作对于幼儿园教育教学的意义,并论述了现阶段幼儿教育过程中遇到的一些主要挑战,最后有针对性
的提出了家园合作视角下幼儿园教育教学工作发展策略,主要包括:创建家长课堂,提升共育意识;巧用家长资源,丰富教
育教学内容;构建科学共育体系,营造完善家园文化;提高教师素养,保证共育质量,希望可以为我国幼儿教育工作的发展
贡献微薄之力。
本文首先介绍了家园合作对于幼儿园教育教学的意义,并论述了现阶段幼儿教育过程中遇到的一些主要挑战,最后有针对性
的提出了家园合作视角下幼儿园教育教学工作发展策略,主要包括:创建家长课堂,提升共育意识;巧用家长资源,丰富教
育教学内容;构建科学共育体系,营造完善家园文化;提高教师素养,保证共育质量,希望可以为我国幼儿教育工作的发展
贡献微薄之力。
关键词
家园合作;幼儿园;综合教育;教学模式;创新
全文:
PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2705-0416-06-09-168756
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