高等数学在新工科教育中的创新应用与实践
摘要
随着新工科教育的不断推进,高等数学作为理工科专业的重要基础课程,其教学内容与方法也需要不断创新以适
应新的教育需求。高等数学如何在新工科教育中实现创新应用与实践,成为关键问题。它不仅要为学生奠定坚实的理论基础,
更需与新工科的专业特色相结合,激发学生创新思维,提升实践能力,以适应新时代对工程科技人才的需求,为新工科教
育的发展注入新的活力与动力。因此,本文探讨了高等数学在新工科教育中的创新应用与实践,旨在为新工科教育中高等
数学的教学改革提供参考。
应新的教育需求。高等数学如何在新工科教育中实现创新应用与实践,成为关键问题。它不仅要为学生奠定坚实的理论基础,
更需与新工科的专业特色相结合,激发学生创新思维,提升实践能力,以适应新时代对工程科技人才的需求,为新工科教
育的发展注入新的活力与动力。因此,本文探讨了高等数学在新工科教育中的创新应用与实践,旨在为新工科教育中高等
数学的教学改革提供参考。
关键词
高等数学;新工科教育;创新应用;实践教学
全文:
PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2705-0416-06-11-168777
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