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高校形体教学中古典舞神韵的融入路径与实践效果探究

宋 靓靓
江苏旅游职业学院

摘要


随着社会审美观念的转变,高校形体教学逐渐成为培养学生综合素质的重要途径。古典舞作为我国传统文化的重
要组成部分,其独特的神韵和韵味深受人们喜爱。本文旨在探讨高校形体教学中古典舞神韵的融入路径与实践效果。通过
对古典舞神韵的内涵分析,阐述了其在高校形体教学中的重要性。详细论述了古典舞神韵融入高校形体教学的具体路径,
包括教学内容的优化、教学方法的创新以及师资队伍的建设等方面,对未来高校形体教学中古典舞神韵的融入提出了展望,
以供参考。

关键词


高校形体教学;古典舞神韵;融入路径;实践效果

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参考


[1] 王诗云 . 高校舞蹈美育教学的实施路径——以中国

古典舞赏析课为例 [J]. 尚舞 , 2021, (09): 96-97.

[2] 李晓乐 . 高校舞蹈形体课教学内容与方法的创新研

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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2705-0416-06-11-168778

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