基于人工智能的软件工程专业课程教学模式改革
摘要
在信息化时代,人工智能已成为推动社会进步的重要力量。软件工程作为信息技术领域的核心专业,其教育模式
需要紧跟技术发展的步伐。然而传统的软件工程专业课程教学模式往往注重理论知识的传授,忽视了对学生实践能力和创
新能力的培养。因此本文提出了基于人工智能的软件工程专业课程教学模式改革,旨在打破传统教学的束缚,探索新的教
学方式和方法。人工智能技术的引入为软件工程专业课程教学模式改革提供了新的思路。通过利用人工智能的智能化、自
动化和数据分析等特点,可以优化教学内容、改进教学方法、提高教学效率。同时人工智能还可以为学生提供更加丰富的
学习资源和个性化的学习体验,激发他们的学习兴趣和积极性。
需要紧跟技术发展的步伐。然而传统的软件工程专业课程教学模式往往注重理论知识的传授,忽视了对学生实践能力和创
新能力的培养。因此本文提出了基于人工智能的软件工程专业课程教学模式改革,旨在打破传统教学的束缚,探索新的教
学方式和方法。人工智能技术的引入为软件工程专业课程教学模式改革提供了新的思路。通过利用人工智能的智能化、自
动化和数据分析等特点,可以优化教学内容、改进教学方法、提高教学效率。同时人工智能还可以为学生提供更加丰富的
学习资源和个性化的学习体验,激发他们的学习兴趣和积极性。
关键词
软件工程;人工智能;培养方案;课程体系;培养模式
全文:
PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2705-0416-06-11-168811
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