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双创竞赛对大学生演讲能力的影响机制研究

徐 萌, 张 嘉铄, 杜 玉颖, 李 庆玥, 郝 光琴
山东农业工程学院人文学院

摘要


随着我国双创教育的推进,双创竞赛在高校蓬勃开展,有效提升了大学生的综合能力。本文以双创竞赛为背景,
探讨其对大学生演讲能力的影响,通过分析双创竞赛的各个环节,研究其对大学生沟通能力、辩证思维、逻辑构建、演讲
风格、反思及应变能力的培养,进而提高大学生的演讲能力。

关键词


双创竞赛;演讲能力;影响

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2705-0416-06-12-169183

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