基于职业教育视角的物流管理专业人才培养模式研究

廖 冬梅
赣西科技职业学院

摘要

职业教育是我国教育体系的重要组成部分，担负着培养职业技能人才的重任，对于社会与国民经济的持续快速发
展具有重要意义。随着“中国制造 2025”、“一带一路”、“互联网 +”等国家战略的深入实施，物流管理专业人才的需
求不断增加。当前物流管理专业教育在培养具有创新能力和实践能力的专业人才方面仍存在不足。因此，对物流管理专业
人才培养模式进行深入研究和改革，以适应现代物流管理需求，成为当前职业教育的重要课题。

关键词

职业教育；物流管理专业；人才培养模式；产教融合；实践教学；创新教育

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