“大思政课”视域下高职思政课教学体系创新路径探索
摘要
随着时代的发展,高职教育作为国家教育体系的重要组成部分,其思政课教学面临着新的挑战与机遇。习近平总
书记提出的“大思政课”理念,为高职思政课教学改革指明了方向。在这一背景下如何创新高职思政课教学体系,使之更
加适应时代需求,成为当前高职思政教育工作的重要课题。本文旨在通过对“大思政课”视域下高职思政课教学体系创新
路径的探索,为高职思政课教学改革提供理论支持和实践指导。
书记提出的“大思政课”理念,为高职思政课教学改革指明了方向。在这一背景下如何创新高职思政课教学体系,使之更
加适应时代需求,成为当前高职思政教育工作的重要课题。本文旨在通过对“大思政课”视域下高职思政课教学体系创新
路径的探索,为高职思政课教学改革提供理论支持和实践指导。
关键词
大思政课;高职院校;思政课程;教学体系
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2705-0416-06-12-169208
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