探索有利于实施美育教育的小学美术教学途径

方 小弟
临高县调楼镇美良中心学校

摘要

本文探讨了美育教育在小学美术教学中的目标与原则，并探索了实施美育教育的有效途径。美育教育旨在培养学
生的审美情感、创造力和文化认同感。在美术教学中，应遵循启发性、实践性、文化性和趣味性原则。文章建议通过引入
地方特色艺术形式、结合民间节庆和习俗开展主题美术活动、与当地非物质文化遗产传承人合作教学等途径，来丰富教学
内容和形式，提高学生的艺术素养和文化理解能力。

关键词

美育教育；小学美术；教学目标；教学原则

参考

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